Per il terzo anno Le Altre voci di Afkar danno corpo al progetto "Linguaraba": 40 ore di lezioni monosettimanali di 2 ore ciascuna (sabato mattina per i bambini delle Scuole primarie e pomeriggio per i ragazzi delle Scuole medie e superiori), tenute da insegnanti madrelingua presso il Centro sociale Rosa Marchi via Nenni 11 Bologna, rivolte a bambini e ragazzi stranieri e italiani (che frequentino almeno la seconda elementare).
L'Istituto per la Storia e le Memorie del Novecento Parri E-R mette a disposizione delle scuole interessate una proposta formativa finalizzata all’approfondimento di temi ed aspetti della storia del Novecento.
L'Istituto per la Storia e le Memorie del Novecento Parri E-R mette a disposizione delle scuole interessate una proposta formativa finalizzata all’approfondimento di temi ed aspetti della storia del Novecento.
La conoscenza della lingua italiana è un presupposto base per l'integrazione degli studenti stranieri e non solo per loro, a rendere l’apprendimento più agevole può essere l'utilizzo della tecnologia. Questo il presupposto alla base della piattaforma ISI, Inclusione Studenti Immigrati, un progetto che mira al superamento delle difficoltà comunicative e culturali dei ragazzi figli di immigrati presenti nel sistema scolastico, favorendo l'insegnamento dell'italiano lingua seconda con l'utilizzo di nuove tecnologie.
La conoscenza della lingua italiana è un presupposto base per l'integrazione degli studenti stranieri e non solo per loro, a rendere l’apprendimento più agevole può essere l'utilizzo della tecnologia. Questo il presupposto alla base della piattaforma ISI, Inclusione Studenti Immigrati, un progetto che mira al superamento delle difficoltà comunicative e culturali dei ragazzi figli di immigrati presenti nel sistema scolastico, favorendo l'insegnamento dell'italiano lingua seconda con l'utilizzo di nuove tecnologie.
Nell’ambito del Bologna 2012 WordCamp - tenutosi presso l’Urban Center della Sala Borsa -, il 24 novembre scorso è stato presentato il progetto “Dozzilla”, un blog per la scuola Dozza.
Nell’ambito del Bologna 2012 WordCamp - tenutosi presso l’Urban Center della Sala Borsa -, il 24 novembre scorso è stato presentato il progetto “Dozzilla”, un blog per la scuola Dozza.
Il comune di San Lazzaro di Savena in collaborazione con la cooperativa Accaparlante e l'Ausilioteca Aias Bologna organizza presso la Mediateca del Comune in via Caselle 22 "Libri per tutti e accessibilità alla lettura", un percorso formativo di base sul libro modificato e personalizzato rivolto ad insegnanti, operatori culturali, educatori, familiari.
Gli incontri
1° incontro venerdì 7 dicembre 2012:
Comunicabilità ed accessibilità della lettura per tutti
2° incontro venerdì 14 dicembre 2012:
Il comune di San Lazzaro di Savena in collaborazione con la cooperativa Accaparlante e l'Ausilioteca Aias Bologna organizza presso la Mediateca del Comune in via Caselle 22 "Libri per tutti e accessibilità alla lettura", un percorso formativo di base sul libro modificato e personalizzato rivolto ad insegnanti, operatori culturali, educatori, familiari.
Gli incontri
1° incontro venerdì 7 dicembre 2012:
Comunicabilità ed accessibilità della lettura per tutti
2° incontro venerdì 14 dicembre 2012:
Partono ad aprile i Cantieri Formativi di Santa Aquilina, le offerte formative per affrontare la crisi con curiosità, sfida e desiderio di conoscenza. Secondo le parole di Andrea Canevaro, "questi tre elementi si intrecciano, formano nello stesso tempo una fune robusta su cui esercitare le nostre capacità acrobatiche, e la rete, che è indispensabile per i funamboli che siamo".
In programma 5 proposte formative:
1) Atelier della "stimolazione basale" e del "fare totem". Stimolazione per conoscere e conoscersi. L'autovalutazione
